Zadania do realizacji

Formy realizacji

Odpowiedzialny

Termin

Uwagi

Planowanie i sprawozdawczość.

Prowadzenie dokumentacji.

1.      Opracowanie planu pracy na rok szkolny 2024/2025.   

2.      Statystyka półroczna i roczna.

3.      Prowadzenie dziennika zajęć.

4.      Prowadzenie dokumentacji: prowadzenie ksiegi inwentarzowej ksiegozbioru /książki, podręczniki/ i rejestru ubytków, dowody wpływów i rejestr ubytków.

5.      Sprawozdanie roczne w oparciu o plan pracy biblioteki.

bibliotekarz

1 wrzesień

cały rok

czerwiec

Gromadzenie, opracowanie, selekcja i konserwacja zbiorów.

1.      Ewidencja księgozbioru w programie e – biblioteka.

2.      Ewidencja i opracowanie ubytków.

3.      Konserwacja zbiorów ( naprawa, okładanie książek).

4.      Uzupełnianie zbiorów w miarę możliwości finansowych (lektury, nowości wydawnicze, pomoce dydaktyczne ).

5.      Pozyskiwanie książek w ramach darów.

bibliotekarz

cały rok

Udostępnianie zbiorów.

1.      Aktualizacja kart czytelników.

2.      Objęcie wypożyczeniami uczniów klas I.

3.      Udzielanie informacji bibliotecznej, bibliograficznej, rzeczowej

4.      Stwarzanie warunków do zdobywania informacji z różnych źródeł

5.      Doskonalenie umiejętności uczniów korzystania z warsztatu informacyjnego

6.      Przygotowywanie uczniom i nauczycielom informacji na określony temat

7.     Ewidencja i dystrybucja podręczników szkolnych. Ubytkowanie wycofanych podręczników.

bibliotekarz

cały rok

wrzesień - październik

Współpraca  z wychowawcami i
nauczycielami.

1.      Informowanie wychowawców o zainteresowaniach czytelniczych i ilości przeczytanych  książek przez uczniów.

2.      Gromadzenie i udostepnianie materiałów i pomocy dydaktycznych przydatnych podczas zajęć lekcyjnych.

3.      Informowanie o nowościach wydawniczych, konsultacje przy zakupach nowych książek, lektur i pomocy dydaktycznych.

4.      Współpraca  przy organizacji konkursów i uroczystości szkolnych.

bibliotekarz

cały rok

Rozbudzanie
i rozwijanie zainteresowań czytelniczych. Podnoszenie kultury czytelniczej.

1.      Wdrażanie uczniów do poszanowania książek,  podręczników i innych zasobów biblioteki.

2.      Upowszechnianie czytelnictwa: informowanie o nowościach wydawniczych i czytelniczych.

3.      Prowadzenie różnych form pracy z uczniem zdolnym – wskazywanie mozliwości poszerzania wiedzy oraz indywidualizacja działań z uczniem ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi.

4.      Prowadzenie indywidualnych rozmów z czytelnikami na temat przeczytanych książek.

5.      Pomoc uczniom  w wyszukiwaniu materiałów na określony temat, w tym uczniom przygotowującym się do konkursów.

6.      Zachęcanie uczniów do udziału w konkursach czytelniczych i akcjach na terenie szkoły.

7.      Proponowane akcje i konkursy szkolne:

·        Przyjęcie uczniów klas I do grona czytelników -„Pasowanie na czytelnika”.

·        Miedzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych – gazetka okolicznościowa.

·        Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania  - czytanie dzieciom w kl.0, kl.1).

·         „Moja zakładka do książki” – konkurs dla uczniów  z okazji Miedzynarodowego Dnia Książki i Praw Autorskich.

Bibliotekarz

bibliotekarz

cały rok

marzec

październik

wrzesień

kwiecień

współpraca z wychowawcą klasy

chętni nauczyciele

Kształtowanie postawy patriotyzmu wobec swojej  „Małej Ojczyzny”.

Przybliżenie sylwetki Patrona Szkoły.

1.      Przeprowadzenie konkursu wiedzy- „Polskie symbole narodowe”  dla klas 5 - 6 i klas 7 - 8.

2.      Sylwetki Wielkich Polaków:  Pontyfikat św. Jana Pawła II” – gazetka okolicznościowa.

3.      „Spotkanie z Władysławem Reymontem” – czytanie fragmentów powieści „Chłopi” przez zaproszonych gości, nauczycieli i uczniów.

4.      Gromadzenie książek, materiałów na temat świąt państwowych, polskich obrzędów i zwyczajów.

5.      Gromadzenie i udostepnianie materiałów dot. Patrona Szkoły.

bibliotekarz

bibliotekarz

bibliotekarz

bibliotekarz

październik – listopad

październik

maj

cały rok

współpraca z nauczycielem historii

we wspłpracy z innymi nauczycielami.

Współpraca ze środowiskiem lokalnym

Działalnośc informacyjna i promocyjna.

1.      Współpraca z Biblioteką Publiczną w Niwiskach – zapoznanie uczniów innymi typami bibliotek.

2.      Współpraca z rodzicami, księgarnią i wydawnictwami.

3.     udział w lekcjach bibliotecznych, konkursach i imprezach organizowanych przez Bibliotekę Publiczną w Niwiskach.

4.      Zapewnienie rodzicom uczniów dostepu do informacji i udziału w życiu biblioteki.

5.      Promocja działan biblioteki na stronie internetowej szkoły.

6.      Prowadzenie gazetki ściennej biblioteki.

bibliotekarz

cały rok

 Samokształcenie

 i doskonalenie zawodowe.

1.      Udział w w różnych formach doskonalenia, szkolenie z zakresie programu e – biblioteka.

2.      Śledzenie nowości wydawniczych.

3.      Doskonalenie warsztatu pracy, studiowanie literatury fachowej.

4.      Diagnozowanie potrzeb w zakresie wspierania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

5.      Kontakt z innymi bibliotekarzami.

bibliotekarz

cały rok